承德承实高级中学是由承德文博教育科技集团投资3个亿兴建的一所民办学校，由承德县一中托管，被称为一中南校区。两个校区共同教研，共同培训，相互听课，教学统一进度，统一考试，教育教学相互促进，教学成绩共同提高。

承德县一中高考一本上线率接近70%，二本上线率99%，连年摘取承德市高考状元桂冠，高考成绩进入全省一流行列，是承德区域教育教学质量最好的学校。承实高中秉承承德县一中“激情教育、严细管理、高效课堂、低进优出”的办学理念，实行承德县一中“两案八环节”的教学模式，教学质量连年攀高，步入全市领先行列，成为承德教育冉冉升起的一颗新星。

“两案八环节”的“两案”指的是“导学案”和“教学案”，“八环节”是指课堂教学八个环节：组织教学、明确目标、自主梳理、合作交流、展示成果、点拨质疑、反馈提升、达标总结。

导学案是引导学生学习的一个方案，由备课组在集体教研基础上精心制作。在教学活动中，导学案始终处于统率地位，是教和学的依托，是老师和学生的共同抓手，是深入课堂改革，推进“八环节”的主要支撑点。教师教学的各个环节均以导学案为依据，学生通过预习、合作、探究、展示、点评、提升，把导学案上的知识变为学生的学习能力。导学案突出知识性、思维性、高效性，体现问题化、能力化，主要内容有利于学生学习，促进教学效率的提升。

教学案是教师落实导学案的个人上课方案，是课堂教学设计。教师在标准解读教材，把握学情的基础上，对教材知识进行加工提炼，形成目标明确、重点突出、脉络清晰、方式灵活、学法指导切合学生实际的教学设计，教学案要突出教师活动和学生活动的具体设计。

（集体备课）

课堂“八环节”具体内容：

组织教学：包括候课、板书课题、书案准备、上课起立、口号凝神、报告考勤、情境引入、下课起立等，还包含对课堂生成性问题的合理把握。组织教学要贯穿于课堂的始终。针对课上学生生成的问题，关注学生学习状态，时时组织教学，及时调整教学。

明确目标：学习目标分为知识目标和能力目标。知识目标重在掌握。掌握本节课所要学习的最根本的内容。由学生通过自学、梳理、概括、自主完成。能力目标重在解决和运用。能用所学的知识解决相应的问题。通过学生独立思考、班级讨论、教师点拨等师生共同完成。

自主梳理：学生在“导学案”的引导下完成自学。自学的指令要明确、具体，内容的难易度要适中，时间要确定，结果要确实，效果要全面。确定学生自学范围、自学内容、自学方式、自学时间、自学要求，这“五确定”是必须的。

合作交流：合作交流是学生间对自学结果进行修正、补充、完善的一个交流的平台，是通过大家的共同努力，对知识重点、难点和疑点的突破。交流研讨的内容要有思维含量，交流的时机要恰当，交流的时间要确定，研讨的结果要明确。

展示成果：展示会的，暴露不会的，展示对的，暴露错的。展示过程中，教师要及时通过追问、点拨、提升、引发质疑、对抗、争论，促成学生思维的高度活跃，促其思考走向深入。

点拨释疑：点拨就是教师针对学生学习过程中遇到的困惑进行指点、启发和引导。这是教师专业功底和教育水平的体现，是教师在实践中不断提升的一种驾驭课堂的能力。教师要启发学生打开思路或改变思路而不是代替学生思考、直接拿出思路和结果。

反馈提升：通过课堂反馈发现问题，通过做题练习发现问题，进行指导修正，提升学生的知识水平和学习能力。

达标总结：学生对一堂课所学内容进行归纳、梳理，整体把握。要求：回扣学习目标，对问题进行归类，形成本节课的知识结构或知识树。

课堂教学的八个环节缺一不可，环环相扣，是保证课堂教学效率的重要途径，是充分发挥学生的主体地位、保证学生积极性的重要抓手。在课堂中教师将学习的主动权完全交给学生，书本让学生看，思路让学生讲，问题让学生提，规律让学生找，结论让学生想，实验让学生做。当学生遇到问题时，教师及时进行点拨质疑、启发指导，这是教师专业功底和教育水平的体现。

（优质课评比大赛）

“两案八环节”的教学模式体现的是我国课程改革的指导思想，强调教学重心不仅要放在知识的传授与获取上，更要转到帮助学生掌握学习方法上来，倡导学生自主学习、合作学习、探究式学习等。坚持“两案八环节”教学法，会彻底改变学生的学习方式。学生可以自主地学习、自由地思考、自在地参与，不再像以前那样被束缚、被控制，学生的质疑精神和创新思维会随之产生，学习能力和整体素质也会快速提升。

（拜师仪式）

为了推进“两案八环节”的教学模式，承实校区制订了严格的落实方案，创设氛围，统一思想，统一要求，强力推进。通过示范课、公开课、推门课、赛课等方式引领和促改，通过学校、年级、备课组多层面督促和考核联合推进，通过定期培训和成果交流提升运用水平。

(“两案八环节”推进会）

承德县一中连年保持全市领先的高考成绩和承实校区快速攀高的教学成绩，证明了“两案八环节”教学模式的高效。

承实高中在继承中崛起，在崛起中创新，在创新中领先！全体师生将继续发扬“卧薪尝胆、脚踏实地、步步为营”的精神，倾力打造全市领先、全省一流的学校品牌！

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